Author: الشريف, أسامة عبد الغفار محمد على/ Title: تقويم أداء الادارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
مدارس ربوة الشرقية الاهلية - نموذج "أدموندز" للمدرسة الفاعلة.. *************************** مفهوم المدرسةالفعالة: -هي المدرسة القادرة على تحقيق الرؤية المستقبلية للتعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة . -هي مدرسة تعلم الطلابالمهارات والمعارف الأساسية
![تويتر \ قسم إشراف الإدارة المدرسية بمحافظة الداخلية على تويتر: "مع تباشير العام الجديد،بدأ قسم تطوير الأداء المدرسي تنفيذ خطة الانماء المهني بناء على تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء القسم من مشرفي الإدارة تويتر \ قسم إشراف الإدارة المدرسية بمحافظة الداخلية على تويتر: "مع تباشير العام الجديد،بدأ قسم تطوير الأداء المدرسي تنفيذ خطة الانماء المهني بناء على تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء القسم من مشرفي الإدارة](https://pbs.twimg.com/media/ENLiD5OWwAAbSAB.jpg)
تويتر \ قسم إشراف الإدارة المدرسية بمحافظة الداخلية على تويتر: "مع تباشير العام الجديد،بدأ قسم تطوير الأداء المدرسي تنفيذ خطة الانماء المهني بناء على تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء القسم من مشرفي الإدارة
مدارس بورسعيد - أدوات التقويم والمتابعة في العمل القيادي للمدرسة يعتبر التقويم التربوي أحد المكونات الرئيسية للعملية التعليمية حيث أنه يحدد مدى تحقيق الأهداف وفقاً للمعايير المحددة للعمليات المدرسية . والتقويم التربوي
![PDF) تقويم الاداء المدرسي في ضوء المعايير العالمية لتصنيف المدارس الثانوية وامكانية الافادة منها في مصر PDF) تقويم الاداء المدرسي في ضوء المعايير العالمية لتصنيف المدارس الثانوية وامكانية الافادة منها في مصر](https://i1.rgstatic.net/publication/333717015_tqwym_alada_almdrsy_fy_dw_almayyr_alalmyt_ltsnyf_almdars_althanwyt_wamkanyt_alafadt_mnha_fy_msr/links/5d005f51299bf13a384e8383/largepreview.png)